ATENDIMENTO DAS 10 ÀS 20 HORAS / (11) 915961426

Admissão à Carreira de Diplomata (CACD) – Pacote p/ Todas as Fases – 2023 (Pré-Edital) (E)

R$679,20

Descrição

Cursos do Pacote

  • Aula demo Sistema gráfico: ortografia, acentuação e pontuação; legibilidade.
  • Aula 01 Classes de palavras I: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, preposição, interjeição. Emprego das classes de palavras e colocação pronominal.
  • Aula 02 Classes de palavras II: Conjunção.
  • Aula 03 Classes de palavras III: Verbo.
  • Aula 04 Morfossintaxe: Estrutura do período. Relações de coordenação e subordinação entre termos da oração.
  • Aula 05 Morfossintaxe: Pontuação.
  • Aula 06 Morfossintaxe: Concordância Verbal e Nominal.
  • Aula 07 Morfossintaxe: Regência verbal e nominal. Crase.
  • Aula 08 Semântica. Vocabulário. Denotação e conotação. Conhecimentos de linguística, literatura e estilística: figuras de linguagem.
  • Aula 09 Compreensão, interpretação e análise crítica de textos escritos em língua portuguesa. Gêneros e estilos textuais; textos literários e não literários. Estrutura textual. Funções da linguagem
  • Aula 10 Conhecimentos de linguística, literatura e estilística: níveis de linguagem; variação linguística. Vícios de linguagem e estilo: ruptura de registro linguístico, coloquialismo, barbarismo, anacronismo, rebuscamento, redundância e linguagem estereotipada.
  • Aula 11 Questões comentadas CACD
  • Aula demo 1. Possessive Adjectives (my, your, his, her, our their). 2. The verb be. 3. Articles a, an, the. 4. Questions with be (yes, no, wh). 5. Prepositions of place (in, in front of, behind, on, next to, and under). 6. Whose. 7. Present Continuous (affirmative, negative and interrogative). 8. Conjunctions (and, but, so). 9. Simple Present (affirmative, negative, interrogative). 10. There be.
  • Aula 01 11. Countable nouns (how much, how many). 12. Some, any. 13. Adverbs of frequency (Always, almost Always, usually, often, sometimes, hardly ever, almost never, never). 14. Can, can’t. 15. Future (be going to). 16. Imperatives. 17. Prepositions of place (on, on the corner of, across from, next to, between). 18. Simple past (affirmative, negative and interrogative). 19. Simple past (be). 20. Subject and object pronouns.
  • Aula 02 21. Demonstratives (this, that, these those, one, ones). 22. Present perfect (affirmative, negative and interrogative). 23. Irregualr past participles. 24. Already, yet, for, since. 25. Modal verbs (can, could, may, might). 26. So, too, neither, either. 27. Comparative and superlative. 28. Future (present continuous).
  • Aula 03 29. Past tense used to for habitual actions 30. Expressions with quantity with count and noncount nouns (too many, too much, fewer, less, more, not enough). 31. Indirect questions. 32. Simple past vs Present Perfect. 33. Sequence adverbs (first, then, next, after that, finally). 34. Future with be going to and will. 35. Modal verbs for necessity and suggestion (must, need to, have to, don’t have to, ought to, -‘d better, should and should not). 36. First conditional.
  • Aula 04 37. Second conditional. 38. Third conditional. 39. Zero conditional. 40. Passive voice. 41. Reported Speech. 42. Past Continuous vs Simple Past. 43. Past Perfect. 44. Get or have something done. 45. Tag Questions.
  • Aula demo O Período Colonial Pontos do Edital: 1 O período colonial. 1.1 A configuração territorial da América Portuguesa. 1.2 As dimensões econômicas e sociais da América Portuguesa.
  • Aula 01 O processo de independência Pontos do Edital: 2 O processo de independência. 2.1 Movimentos emancipacionistas. 2.2 A situação política e econômica europeia. 2.3 O Brasil sede do Estado monárquico português. 2.4 O Constitucionalismo português e a independência do Brasil. 2.5 A influência das ideias liberais e sua recepção no Brasil.
  • Aula 02 O Primeiro Reinado (1822-1831) Pontos do Edital: 3 O Primeiro Reinado (1822- 1831). 3.1 A Constituição de 1824. 3.2 Quadro político interno. 3.3 Política exterior do Primeiro Reinado
  • Aula 03 A Regência (1831-1840) Pontos do Edital: 4 A Regência (1831-1840). 4.1 Centralização versus descentralização: reformas institucionais. 4.2 O Ato Adicional de 1834 e revoltas provinciais. 4.3 A dimensão externa.
  • Aula 04 O Segundo Reinado (1840-1889) – Parte 1 Pontos do Edital: 5. O Segundo Reinado (1840- 1889). 5.1 O Estado centralizado; mudanças institucionais; os partidos políticos e o sistema eleitoral; a questão da unidade territorial. 5.2 Política externa: as relações com a Europa e os Estados Unidos da América: questões com a Inglaterra. O Segundo Reinado (1840-1889) – Parte 2 Pontos do Edital: 5.2 Política externa: as relações com a Europa e os Estados Unidos da América; questões com a Inglaterra; a Guerra do Paraguai. 5.3 A questão da escravidão. 5.4 Crise do Estado Monárquico. 5.5 Sociedade e cultura: população, estrutura social, vida acadêmica, científica e literária. 5.6 Economia: a agro exportação; a expansão econômica e o trabalho assalariado; as políticas econômico- financeiras; a política alfandegária e suas consequências.
  • Aula 05 A Primeira República (1889-1930) Pontos do Edital: 6 A Primeira República (1889- 1930). 6.1 A proclamação da República e os governos militares. 6.2 A Constituição de 1891. 6.3 O regime oligárquico: a “política dos estados”; coronelismo; sistema eleitoral; sistema partidário; a hegemonia de São Paulo e Minas Gerais. 6.4 A economia agroexportadora. 6.5 A política externa: a obra de Rio Branco; a II Conferência de Paz da Haia (1907); o Brasil e a Grande Guerra de 1914; o Brasil na Liga das Nações. 6.6 Sociedade e cultura: o Modernismo. 6.7 A crise dos anos 20 do século XX: tenentismo e revoltas.
  • Aula 06 A Era Vargas (1930-1945) 6.8 A Revolução de 1930. 7 A Era Vargas (1930-1945). 7.1 O processo político e o quadro econômico-financeiro. 7.2 A Constituição de 1934. 7.3 A Constituição de 1937: o Estado Novo. 7.4 O contexto internacional dos anos 1930 e 1940; o Brasil e a Segunda Guerra Mundial. 7.5 Industrialização e legislação trabalhista. 7.6 Sociedade e cultura.
  • Aula 07 A República Liberal (1945-1964) Pontos do Edital: 8 A República Liberal (1945- 1964). 8.1 A nova ordem política: os partidos políticos e eleições; a Constituição de 1946. 8.2 Industrialização e urbanização. 8.3 Política externa: relações com os EUA; a Guerra Fria; a “Operação Pan-Americana”; a “política externa independente”; o Brasil na ONU; o Brasil no Rio da Prata; o Brasil e a expulsão de Cuba na OEA. 8.4 Sociedade e cultura.
  • Aula 08 O Regime Militar (1964-1985) Pontos do Edital: 9 O Regime Militar (1964- 1985). 9.1 A Constituição de 1967 e as modificações de 1969. 9.2 A economia. 9.3Política externa: relações com os EUA; o “pragmatismo responsável”; relações com a América Latina, relações com a África; o Brasil na ONU. 9.4 Sociedade e cultura. 9.5 O processo de transição política. 10 O processo democrático a partir de 1985. 10.1 A Constituição de 1988. 10.2 Partidos políticos e eleições. 10.3 Transformações econômicas. 10.4 Impactos da globalização. 10.5 Mudanças sociais. 10.6 Manifestações culturais. 10.7 Evolução da política externa. 10.8 Mercosul. 10.9 O Brasil na ONU. 11 Os impactos tecnológicos e digitais nas transformações políticas e sociais do Brasil no século XXI.
  • RESUMÃO Resumo com questões comentadas (2003-2019)
  • Aula demo As Revoluções modernas e a Era Napoleônica Pontos do Edital: 2 Revoluções 2.1 As revoluções burguesas. 2.3 Conceitos e características gerais das revoluções contemporâneas.
  • Aula 01 Revoluções industriais Pontos do Edital: 1 Estruturas e ideias econômicas. 1.1 Da Revolução Industrial ao capitalismo organizado: séculos XVIII a XX. 1.2 Características gerais e principais fases do desenvolvimento capitalista (desde aproximadamente 1780). 1.3 Principais ideias econômicas: da fisiocracia ao liberalismo. 1.4 Marxismo. 2.4 Anarquismo. 2.5 Socialismo. 6 Ideias e regimes políticos. 6.1 Grandes correntes ideológicas da política no século XIX: liberalismo e nacionalismo.
  • Aula 02 A Restauração e o equilíbrio de poder na Europa (1815- 1848) Pontos do Edital: 3 As relações internacionais. 3.1 Modelos e interpretações. 3.2 O Concerto Europeu e sua crise
  • Aula 03 A Unificações alemã e italiana Pontos do Edital: 3.2 O Concerto Europeu e sua crise 6.2 A construção dos Estados nacionais: a Alemanha e a Itália.
  • Aula 04 Imperialismo e Neocolonialismo Pontos do Edital: 3.3 As rivalidades coloniais. 4.1 O fim do colonialismo do Antigo Regime. 4.2 A nova expansão europeia. 4. Colonialismo, imperialismo, políticas de dominação 4.3 Os debates acerca da natureza do Imperialismo. 4.4 A partilha da África e da Ásia. 4.5 O processo de dominação e a reação na Índia, China e Japão.
  • Aula 05 A América Latina no século XIX e XX Pontos do Edital: 2.2 Processos de independência na América (Latina); militarismo e caudilhismo. 5.3 A constituição das identidades nacionais e dos Estados na América Latina. 2.7 Revoluções na América Latina: os casos do México e de Cuba
  • Aula 06 Os Estados Unidos: da colonização à guerra de secessão Pontos do Edital: 5 A evolução política e econômica nas Américas. Processo de independência dos Estados Unidos 5.1 A expansão territorial nos EUA. 5.2 A Guerra de Secessão.
  • Aula 07 Relações EUA-América Latina nos séculos XIX e XX A doutrina Monroe e sua aplicação 5.5 A política externa dos EUA na América Latina. 5.7 A OEA e o Tratado do Rio de Janeiro. 5.8 As experiências de integração nas Américas. 5.6 O PanAmericanismo.
  • Aula 08 A I Guerra Mundial Pontos do Edital: 3.4 A questão balcânica 3.5 Causas da Primeira Guerra Mundial. 3.6 Os 14 pontos de Wilson. 3.7 A Paz de Versalhes e a ordem mundial resultante (1919-1939). 3.8 A Liga das Nações. 6 Ideias e regimes políticos. 6.1 Grandes correntes ideológicas da política no século XIX: liberalismo e nacionalismo. 6.6 O liberalismo no século XX.
  • Aula 09 O Entreguerras Pontos do Edital: 1.5 As crises e os mecanismos anticrise: a Crise de 1929 e o “New Deal”. 1.6 A prosperidade no segundo pós-guerra. 1.7 O “Welfare State” e sua crise. 1.8 O Pós-Fordismo e a acumulação flexível.
  • Aula 10 As Conferências da II Guerra Mundial Pontos do Edital: 3.10 As conferências de Moscou, Teerã, Ialta, Potsdam e São Francisco e a ordem mundial decorrente. 3.11 Bretton Woods. 3.12 O Plano Marshall. 3.13 A Organização das Nações Unidas.
  • Aula 11 A Guerra Fria Pontos do Edital: 3.14 A Guerra Fria: a noção de bipolaridade (de Truman a Nixon). 3.15 Os conflitos localizados. 2.6 Revoluções no século XX: Rússia e China. (somente China). 3.16 A “détente”. 3.17 A “segunda Guerra Fria” (Reagan- Bush). 3.18 A crise e a desagregação do bloco soviético. 2.7 Revoluções na América Latina: os casos do México e de Cuba (somente Cuba)
  • Aula 12 A descolonização Pontos do Edital: 4.5 O processo de dominação e a reação na Índia, China e Japão. 4.6 A descolonização. 4.7 A Conferência de Bandung. 4.8 O Não-Alinhamento. 4.9 O conceito de Terceiro Mundo.
  • Aula 13 A cultura no século XX 7 A vida cultural. 7.1 O movimento romântico. 7.2 A cultura do imperialismo. 7.3 As vanguardas europeias. 7.4 O modernismo. 7.5 A pós-modernidade. 6.5 O novo nacionalismo e a questão do fundamentalismo contemporâneo.
  • RESUMÃO Resumo com questões
  • Aula demo Relações internacionais: conceitos básicos, atores, processos, instituições e principais paradigmas.
  • Aula 01 A política externa brasileira: evolução desde 1945, principais vertentes e linhas de ação.
  • Aula 02 O Brasil e a América do Sul e o sistema interamericano
  • Aula 03 Integração na América do Sul.
  • Aula 04 Argentina: política externa e relações com o Brasil.
  • Aula 05 O Mercosul: origens do processo de integração no Cone Sul.
  • Aula 06 Estados Unidos da América: política externa e relações com o Brasil.
  • Aula 07 União Europeia: origens, evolução histórica, estrutura e funcionamento, situação atual.
  • Aula 08 Rússia: política externa e relações com o Brasil.
  • Aula 09 O Brasil e a África.
  • Aula 10 O Brasil e a Ásia.
  • Aula 11 China, Índia e Japão: políticas externas e relações com o Brasil.
  • Aula 12 O Brasil e o Oriente Médio;
  • Aula 13 A questão Israel-palestina.
  • Aula 14 Síria, Iraque, Irã e outras situações nacionais relevantes.
  • Aula 15 Mar, espaço e Antártida.
  • Aula 16 O multilateralismo de dimensão universal: a ONU; as conferências internacionais; os órgãos multi.
  • Aula 17 Reforma das Nações Unidas e Operações de paz das Nações Unidas.
  • Aula 18 Desenvolvimento e desenvolvimento sustentável e Meio ambiente.
  • Aula 19 Pobreza e ações de combate à fome.
  • Aula 20 Migrações internacionais, migrantes, refugiados e apátridas.
  • Aula 21 Direitos humanos, liberdade religiosa e políticas de identidade.
  • Aula 22 Desarmamento e não-proliferação.
  • Aula 23 Crimes de guerra e crimes contra a humanidade: genocídio, holocausto e a Tribunal Penal Inter.
  • Aula 24 Terrorismo
  • Aula 25 Narcotráfico, crime transnacional e crimes cibernéticos de alcance global
  • Aula 26 A dimensão da segurança na política exterior do Brasil.
  • Aula 27 Sistema Financeiro internacional e Criptomoedas, blockchain e os impactos ne economia
  • Aula 28 Comércio internacional e Organização Mundial do Comércio (OMC).
  • Aula 29 O Brasil e a formação dos blocos econômicos, a negociação de acordos comerciais. .
  • Aula 30 Políticas de identidade: Conflito étnico, religioso, sectário e a ascensão do nacionalismo
  • Aula 31 O Oriente Médio e seus Impactos nas Relações Internacionais
  • Aula 32 Resumão
  • Aula 33 Questões de todas as aulas
  • Aula demo História da Geografia
  • Aula 01 Geografia da População
  • Aula 02 Geografia Econômica I
  • Aula 03 Geografia Econômica II
  • Aula 04 Geografia Econômica III
  • Aula 05 Geografia Agrária
  • Aula 06 Geografia Urbana
  • Aula 07 Geografia Política I
  • Aula 08 Geografia Política II
  • Aula 09 Geografia e Gestão Ambiental I
  • Aula 10 Geografia e Gestão Ambiental II
  • Aula 11 Resumão
  • Aula 12 (somente vídeo) Revisão de véspera. (aula será postada de acordo com as datas do próximo Edital)
  • Aula 13 (somente vídeo) Resolução de Prova (1a fase). (aula será postada de acordo com as datas do próximo Edital)
  • Aula 14 (somente vídeo) Resolução de Prova (3a fase). (aula será postada de acordo com as datas do próximo Edital)
  • Aula demo 1 Microeconomia. Conceitos Fundamentais- Agentes econômicos, mercados, escolha e custo de oportunidade. Modelos Econômicos: Curva de Possibilidade de Produção. 1 Microeconomia (Teoria dos preços). Lei da Demanda / Curva de demanda / Fatores que afetam a demanda. Lei da Oferta / Curva de Oferta / Fatores que afetam a Oferta. Equilíbrio de Mercado / Estática Comparativa. Intervenções do governo nos mercados / Excedente do Consumidor / Excedente do Produtor/Peso Morto. Intervenções do governo nos mercados / Subsídios / Cotas / Preços máximo e mínimo.
  • Aula 01 1.2.3 Elasticidade-preço da oferta. 1.1.4 Elasticidade-preço e elasticidade-renda. (Elasticidade preço da demanda. Elasticidade renda / Elasticidade preço cruzada / Elasticidade preço da oferta).
  • Aula 02 1.1 Demanda do Consumidor. 1.1.1 Preferências do Consumidor. 1.1.2 Equilíbrio do consumidor. 1.1.3 Curva de demanda. 1.3.3 Tipos de bens. Restrição Orçamentária. Demanda / Curva de Preço Consumo / Curva de Renda Consumo.
  • Aula 03 1.2. Oferta do Produtor. 1.2.1 Fatores de produção. 1.2.2 Função de produção. Derivadas / A importância da compreensão sobre derivadas em economia / Principais técnicas de derivação. Curto prazo e longo prazo. Produto Médio / Produto Marginal / Lei dos Rendimentos Decrescentes. Produção no longo prazo: Isoquantas e Isocusto / Escolha da firma. Rendimentos de Escala / Grau de homogeneidade da função de produção / Elasticidade de substituição.
  • Aula 04 Da produção para o custo / Custos no curto prazo / Custo Fixo / Custo Variável / Custo total / Custos Médios / Custo Marginal. Custos no Longo Prazo / Economias e Deseconomias de escala / Economias e deseconomias de escopo. Teoria dos Lucros / Maximização dos lucros.
  • Aula 05 1.3 Tipos de Mercados e de bens (concorrência perfeita). 1.3.1 Concorrência perfeita. 1.3.2 Determinação de preços e quantidades de equilíbrio em concorrência perfeita
  • Aula 06 1.3 Tipos de Mercados e de bens (monopólio). 1.3.1 Monopólio. 1.3.2 Determinação de preços e quantidades de equilíbrio em monopólio.
  • Aula 07 1.3 Tipos de Mercados e de bens (oligopólio e concorrência monopolística). 1.3.1 Oligopólio. 1.3.2 Determinação de preços e quantidades de equilíbrio em oligopólio.
  • Aula 08 1.3.4 Bens públicos. 1.3.5 Bens rivais. 1.3.6 Recursos comuns e Bens comuns. 1.3.7 Externalidades. Falhas de Mercado. Informações assimétricas.
  • Aula 09 2 Macroeconomia. 2.1 Contabilidade Nacional. 2.1.1 Os conceitos de renda e produto. 2.1.4 Agregados macroeconômicos: identidades básicas das contas nacionais. Produto / Renda / Consumo / poupança / Investimento / Despesa. Absorção Interna / Identidades Macroeconômicas / Déficit Público. Conceitos de produto / Mensuração do PIB / Excedente Operacional Bruto / Problemas com o uso do PIB. Sistema de Contas Nacionais / Tabela de Recursos e Usos / Contas Econômicas Integradas.
  • Aula 10 2.1.2 Teorias clássica de determinação da renda. 2.5.6 Moeda e preços no longo prazo. 2.5.7 Teoria Quantitativa da Moeda. Economia Clássica.
  • Aula 11 2.1.2 Teorias keynesiana de determinação da renda. 2.3.9 Consumo, investimento, poupança e gasto do governo. Economia Keynesiana / Condições para o Produto de Equilíbrio / Determinação da Renda Nacional. Multiplicador Keynesiano / Teorema do Orçamento Equilibrado / Intensidade dos Instrumentos de Política Fiscal.
  • Aula 12 2.3 Economia do Setor Público e Política Fiscal. 2.3.1 Gastos e receitas do governo. 2.3.2 Política orçamentária e equilíbrio orçamentário. 2.3.3 Conceitos de superávit e déficit público. 2.3.4 Abordagem Ricardiana da Dívida Pública. 2.3.5 Endividamento e responsabilidade fiscal. 2.3.6 Papel do Governo. 2.3.7 Objetivos e instrumentos de política fiscal. 2.3.8 Efeitos fiscais sobre a política monetária.
  • Aula 13 2.5 Teoria e Política monetária. 2.5.1 Funções da moeda. 2.5.2 Criação e distribuição de moeda. 2.5.3 Oferta da moeda e mecanismos de controle. 2.5.4 Procura da moeda. Multiplicador Monetário / Instrumentos de Política Monetária. Equilíbrio Monetário. Contas do Sistema Monetário. 2.6 Política Monetária. 2.6.1 Papel do Banco Central. 2.6.2 Objetivos e instrumentos de política monetária. 2.6.3 Inflação e Taxa de Juros. 2.6.4 Política Monetária Não-Convencional. 2.6.5 Conceitos Básicos da Regulação e Supervisão do Sistema bancário, financeiro e do Mercado de Capitais.
  • Aula 14 2.1.2 Teorias keynesiana de determinação da renda. Modelo IS-LM. Curva IS / Deslocamento da Curva IS / Inclinação da Curva IS. Curva LM / Deslocamento da Curva LM / Inclinação da Curva LM Modelo IS-LM / Equilíbrio nos mercados / Políticas Econômicas Modelo IS-LM / Efeito deslocamento / Eficácia das políticas fiscal e monetária / Casos Especiais.
  • Aula 15 3.2 Macroeconomia aberta. 3.2.1 Os fluxos internacionais de bens, capitais e serviços. 2.2 Contas externas. 2.2.1 Os conceitos de déficit e superávit nas contas externas. 2.2.2 Balanço de pagamentos: a conta de transações correntes, a conta de capital e financeira. 2.2.3 Indicadores de Liquidez Externa. 2.2.4 Indicadores de Solvência Externa. / Contabilização / Estrutura do BP / Exemplos de Lançamento.
  • Aula 16 3.2.2 Regimes de câmbio. 3.2.3 Taxa de câmbio nominal e real. 3.2.4 Determinantes da Política Cambial / Taxa de câmbio e regimes cambiais / Oferta de divisas / Demanda de divisas Balanço de Pagamentos / Regimes Cambiais / Relação entre taxa de juros e câmbio / Relação entre inflação e câmbio Termos de Troca / Ajustes no BP / Taxa real vs Taxa nominal de câmbio / Paridade de poder de compra.
  • Aula 17 2.4 O modelo IS-LM-BP. Modelo IS-LM-BP / Curva BP / Equilíbrio simultâneo Modelo IS-LM-BP / Efeito das políticas econômicas no regime de câmbio fixo Modelo IS-LM-BP / Efeito das políticas econômicas no regime de câmbio flutuante Modelo IS-LM-BP / Os déficits gêmeos.
  • Aula 18 2.1.3 Oferta e demanda agregadas. 2.5.5 Tipos de Inflação. 2.8 Emprego e renda 2.8.1 Conceito de Desemprego. 2.8.2 Tipos de Desemprego. 2.8.3 Determinação do nível de emprego. 2.8.4 Indicadores do mercado de trabalho. 2.8.5 Lei de Okun. Modelo OA – DA. A Curva de Demanda agregada / Respostas das mudanças na DA / A Curva de Oferta agregada curto prazo / A curva de oferta agregada Longo Prazo / Equilíbrio entre OA e DA / Neutralidade da moeda Modelo OA – DA / Choques. Inflação e Desemprego / Inflação / Tipos de Inflação / Inflação e Desemprego / Desemprego / Tipos de Desemprego Inflação e Desemprego / Curva de Philips Inflação e Desemprego / O papel das expectativas.
  • Aula 19 2.7 Crescimento e Desenvolvimento Econômico. 2.7.1 Teorias de Crescimento Econômico. 2.7.2 O papel da inovação no crescimento econômico: os modelos Solow e Schumpeteriano. Modelos de Crescimento Econômico /Crescimento vs desenvolvimento / Modelo de Solow / O papel da poupança Modelos de Crescimento Econômico / Modelo de Solow / O estado estacionário Modelos de Crescimento Econômico / Modelo de Solow / A regra de ouro Modelos de Crescimento Econômico / Modelo de Solow / O crescimento populacional / O progresso tecnológico.
  • Aula 20 4 História econômica brasileira. 4.1 A economia brasileira no Século XIX. 4.1.1 A economia cafeeira. 4.2 Primeira República. 4.2.1 Políticas econômicas e evolução da economia brasileira. 4.2.2 Crescimento industrial. 4.2.3 Políticas de valorização do café.
  • Aula 21 4.3 A Industrialização Brasileira no Período 1930-1945. 4.3.1 O Modelo de Industrialização por Substituição de Importações (ISI) 4.3.2 Falhas e Críticas ao Modelo de Industrialização por Substituição de Importações (ISI).
  • Aula 22 4.4 A década de 1950. 4.4.1 O Plano SALTE. 4.4.2 O Plano de Metas. 4.4.3 O pós-guerra e a Nova Fase de Industrialização. 4.5 O Período 1962-1967. 4.5.1 A desaceleração no crescimento. 4.5.2 O Plano Trienal de Desenvolvimento Econômico e Social. 4.5.3 Reformas do Programa de Ação Econômica do Governo (PAEG). 4.5.4 A Importância das reformas do PAEG para a retomada do crescimento em 1968.
  • Aula 23 4.6 A retomada do crescimento 1968-1973. 4.6.1 Causas do “Milagre Econômico”. 4.6.2 O Primeiro Plano Nacional de Desenvolvimento (I PND). 4.7 Desaceleração econômica e o segundo Plano Nacional de Desenvolvimento (II PND). 4.8 A crise dos anos oitenta. 4.8.1 A interrupção do financiamento externo e as políticas de ajuste. 4.8.2 Aceleração inflacionária e os planos de combate à inflação. 4.8.3 O debate sobre a natureza da inflação no Brasil.
  • Aula 24 4.9 Economia Brasileira nos anos noventa. 4.9.1 Abertura (comercial e financeira) parcial da economia brasileira. 4.9.2 O Plano Real.
  • Aula 25 3 Economia internacional. 3.1 Teorias de Comércio. 3.1.1 Teorias clássicas, Neoclássicas e contemporâneas do comércio internacional. 3.1.2 O comércio intrafirma e intrassetorial. 3.1.3 O papel das economias de escala e da concorrência imperfeita para o comércio internacional. 3.1.4 A crítica de Prebisch e da Cepal. 3.1.5 Deterioração dos termos de troca.
  • Aula 26 3.2.5 A relação poupança externa-crescimento econômico. 3.2.6 A relação câmbio-juros-inflação. 3.3 Efeitos de tarifas, quotas, subsídios e outros instrumentos de política comercial.
  • Aula 27 5 Bancos digitais, meios de pagamento e os desafios da transição do “dinheiro de plástico” para o “dinheiro digital” na economia do século XXI.
  • Aula demo Conceito, classificações, primado da Constituição. Princípios que regem o Brasil nas relações internacionais (art. 4º CF/1988).
  • Aula 01 Teoria Geral dos Direitos Fundamentais.
  • Aula 02 Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte I.
  • Aula 03 Direitos e deveres individuais e coletivos – Parte II.
  • Aula 04 Direitos sociais.
  • Aula 05 Nacionalidade.
  • Aula 06 Direitos políticos.
  • Aula 07 Partidos políticos.
  • Aula 08 Estado: elementos, soberania, formas, modelos de divisão de competência com entes subnacionais, sistemas de governo. Estados federados e entes federados.
  • Aula 09 Administração Pública no Brasil. Princípios constitucionais da administração pública e dos servidores públicos.
  • Aula 10 Poder Legislativo.
  • Aula 11 Processo Legislativo brasileiro. Reforma Constitucional.
  • Aula 12 Poder Executivo.
  • Aula 13 Poder Judiciário.
  • Aula 14 Funções Essenciais à Justiça.
  • Aula 15 Finanças públicas. Normas orçamentárias.
  • Aula 16 Controle de constitucionalidade.
  • Aula demo Apresentação do curso. Princípios constitucionais da administração pública e dos servidores públicos.
  • Aula 01 Atos administrativos. (parte 01)
  • Aula 02 Atos administrativos. (parte 02)
  • Aula 03 Estrutura da Administração Pública Federal.
  • Aula 04 Regime jurídico dos Servidores Públicos federais (Lei 8.112) (12 Direitos, deveres e responsabilidades do servidor público. Regime disciplinar e processo administrativo disciplinar.)
  • Aula 05 Licitação (Lei 8.666)
  • Aula 06 Licitações à luz da lei 14.133/2021 – parte I
  • Aula 07 Licitações à luz da lei 14.133/2021 – parte II
  • Aula 08 Contrato administrativo – Lei 8.666/1993
  • Aula 09 Contrato administrativo à luz da lei 14.133/2021
  • Aula 10 Processo e procedimento administrativo. (Lei n.º 9.784/99).
  • Aula 11 Responsabilidade civil do Estado.
  • Aula 12 Improbidade administrativa; Lei nº 8.429, de 1992.
  • Aula demo Introdução ao Direito Internacional. Direito Internacional Público. Conceito. Direito Internacional e o Direito Interno. Fontes. Princípios. Atos Internacionais. Tratado. Conceito. Validade. Efeitos. Ratificação. Promulgação. Registro e publicidade. Princípios que regem o Brasil nas Relações Internacionais.
  • Aula 01 Tratados. Vigência contemporânea e diferida. Incorporação ao Direito Interno. Violação. Conflito entre tratado e norma de Direito Interno. Extinção.
  • Aula 02 Atos internacionais. Convenção. Acordos. Ajuste. Protocolo. Personalidade internacional. Estado Imunidade à jurisdição estatal. Consulados e embaixadas
  • Aula 03 Personalidade internacional. Organizações internacionais. Conceito. Natureza jurídica. Elementos caracterizadores. Espécies. Organização das Nações Unidas.Agências da Organização das Nações Unidas. . Organização dos Estados Americanos. Carta Democrática Interamericana. Outras organizações internacionais regionais.
  • Aula 04 Personalidade internacional. População. Nacionalidade. Princípios. Conceito de nacionalidade. Proteção a brasileiros no exterior. Direitos e deveres de nacionais no exterior. Dupla e/ou múltipla nacionalidade.
  • Aula 05 Normas. Tratados multilaterais. Estatuto da igualdade.
  • Aula 06 Personalidade internacional. Estrangeiros. Vistos. Deportação. Expulsão. Extradição. Conceito. Fundamento jurídico Situação jurídica do estrangeiro. Extradição. Apatridia e polipatria. Asilo.
  • Aula 07 Reciprocidade e Controle jurisdicional. Asilo político. Conceito. Natureza e disciplina.
  • Aula 08 Responsabilidade Internacional dos Estados.
  • Aula 09 Proteção Internacional dos Direitos Humanos. História e Evolução. A Teoria das “Gerações” de Direitos Humanos. Declaração Universal dos Direitos Humanos. Tratados de direitos humanos ratificados pelo Brasil
  • Aula 10 Direitos Humanos: Classificação. Direitos Civis e Políticos. Direitos Econômicos Sociais e Culturais. Pactos de Nova Iorque de 1966. Sistema Regional Interamericano. Sistema Regional Europeu. Cortes Internacionais. Direito Penal Internacional. Tribunal Penal Internacional. Tratados de direitos humanos ratificados pelo Brasil. Incorporação no direito brasileiro. Sistemas convencionais de petições. Conselho de Direitos Humanos. Órgãos de tratados
  • Aula 11 Conflitos internacionais. Meios de solução. Diplomáticos, políticos e jurisdicionais. Cortes internacionais. Normas imperativas (jus cogens). Obrigações erga omnes. Soft Law. Acordos executivos. Conflito entre fontes. Incorporação de fontes extraconvencionais ao Direito brasileiro
  • Aula 12 Direito Comunitário. Formas de integração. Blocos Econômicos. União Europeia.
  • Aula 13 Mercado Comum do Sul. Características. Elementos institucionais. Protocolo de Assunção. Protocolo de Ouro Preto. Protocolo de Olivos. Protocolo de Las Leñas. Autoridades centrais
  • Aula 14 Domínio público internacional. Mar. Águas interiores. Mar territorial. Zona contígua. Zona econômica. Plataforma continental. Alto-mar. Rios internacionais
  • Aula 15 Domínio público internacional. Espaço aéreo. Princípios elementares. Normas convencionais. Nacionalidade das aeronaves. Espaço extra-atmosférico.
  • Aula 16 Uso da força. Prática diplomática brasileira. Segurança coletiva. Uso da força e direitos humanos. Operações de manutenção da paz. Desarmamento e Não-Proliferação. Controle de armas. Terrorismo.
  • Aula 17 Conflitos armados e o direito internacional. Direito Internacional Humanitário. Direito Internacional dos Refugiados. O instituto do refúgio no direito brasileiro.
  • Aula 18 Direito internacional do trabalho. OIT. Convenções, recomendações e supervisão normativa. Áreas além dos limites da jurisdição exclusiva dos Estados
  • Aula 19 Direito Internacional do Meio Ambiente.
  • Aula 20 DIP e direito internacional privado (Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro).
  • Aula demo Aula Demonstrativa – Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).
  • Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).
  • Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) AULA 3 – Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).
  • Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) AULA 4 – Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
  • Aula 05 (Prof. Márcio Damasceno) AULA 5 – 1ª rodada de temas (Resumo); explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 06 (Prof. Márcio Damasceno) AULA 6 – Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas (Interpretação); explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 07 (Prof. Márcio Damasceno) AULA 7 – Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas (Redação); explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 08 (Prof. Márcio Damasceno) AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.
  • Aula demo 1. Redação em Língua Inglesa 1.1 – Desenvolvimento de Ideias 1.2 – Organização de uma redação em Inglês (I-B- B-B-C) 1.3 As três partes de um parágrafo 1.3.1 – Topic Sentences 1.3.2 – Controlling Ideas 1.4 – Modos de Organização de um Discurso (Narrativas, Expositivas, Persuasivas e Argumentativas). 1.5 – Pontuação em Inglês 1.6 – Introdução 1.7 – Corpo 1.8 – Conclusão 1.9 – Transições 1.10 – Dicas de como escrever uma redação
  • Aula 01 2. Tradução do Inglês para o Português 2.1 – Fidelidade ao texto-fonte 2.2 – Respeito à qualidade e ao registro do texto-fonte 2.3 – Correção morfossintática e lexical
  • Aula 02 3. Versão do Português para o Inglês 3.1 – Fidelidade ao texto-fonte 3.2 – Respeito à qualidade e ao registro do texto-fonte 3.3 – Correção morfossintática e lexical
  • Aula 03 4. Resumo: Capacidade de Síntese e de Reelaboração em inglês Correto 4.1 – Scanning 4.2 – Skimming 4.3 – Síntese 5. Recapitulação
  • Aula 00 – Conteúdos 1.6, 1.7, 1.8, 1.9 e 1.10 1.6 – Introdução 1.7 – Corpo 1.8 – Conclusão 1.9 – Transições 1.10 – Dicas de como escrever uma redação
  • Aula demo Aula Demonstrativa – Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.Aula Demonstrativa – Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).
  • Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).
  • Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) AULA 3 – Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).AULA 3 – Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).
  • Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) AULA 4 – Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
  • Aula 05 (Prof. Pedro Santos e Diogo D’angelo) AULA 5 – 1ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 06 (Prof. Pedro Santos e Diogo D’angelo) AULA 6 – Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 07 (Prof. Pedro Santos e Diogo D’angelo) AULA 7 – Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 08 (Prof. Pedro Santos e Diogo D’angelo) AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.
  • Aula demo Aula Demonstrativa – Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).
  • Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).
  • Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) AULA 3 – Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).
  • Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) AULA 4 – Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
  • Aula 05 (Prof. Alexandre Vastella) AULA 5 – 1ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 06 (Prof. Alexandre Vastella) AULA 6 – Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 07 (Prof. Alexandre Vastella) AULA 7 – Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.AULA 7 – Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 08 (Prof. Alexandre Vastella) AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.
  • Aula demo Aula Demonstrativa – Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).
  • Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).
  • Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) AULA 3 – Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).
  • Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) AULA 4 – Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
  • Aula 05 (Prof. Márcio Damasceno) AULA 5 – 1ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 06 (Profs. Alexandre Vastella e Bruna Luiza) AULA 6 – Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 07 (Profs. Alexandre Vastella e Bruna Luiza) AULA 7 – Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 08 (Profs. Alexandre Vastella e Bruna Luiza) AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.
  • Aula demo Aula Demonstrativa – Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).
  • Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).
  • Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) AULA 3 – Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).
  • Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) AULA 4 – Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.AULA 4 – Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
  • Aula 05 (Prof. Amanda Aires) AULA 5 – 1ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 06 (Prof. Amanda Aires) AULA 6 – Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 07 (Prof. Amanda Aires) AULA 7 – Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 08 (Prof. Amanda Aires) AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.
  • Aula demo Aula Demonstrativa – Análise do edital; características da banca examinadora; mudança de hábito; a importância da escrita manuscrita.
  • Aula 01 (Prof. Carlos Roberto) AULA 1 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte I).
  • Aula 02 (Prof. Carlos Roberto) AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).AULA 2 – Manual prático sobre produção textual em provas discursivas (Parte II).
  • Aula 03 (Prof. Carlos Roberto) AULA 3 – Aspectos microestruturais (linguística aplicada a provas discursivas).
  • Aula 04 (Prof. Carlos Roberto) AULA 4 – Folha de resposta para transcrição do texto definitivo.
  • Aula 05 (Prof. Antônio Daud e Prof. Matheus Atalanio) AULA 5 – 1ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 06 (Prof. Antônio Daud e Prof. Matheus Atalanio) AULA 6 – Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.AULA 6 – Apresentação dos padrões de respostas da 1ª rodada de temas; 2ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 07 (Prof. Antônio Daud e Prof. Matheus Atalanio) AULA 7 – Apresentação dos padrões de respostas da 2ª rodada de temas; 3ª rodada de temas; explanação teórica sobre o conteúdo cobrado.
  • Aula 08 (Prof. Antônio Daud e Prof. Matheus Atalanio) AULA 8 – Apresentação dos padrões de respostas da 3ª rodada de temas; considerações finais.
  • Aula demo 1 – Introdução 1.1 – Apresentação do curso. 1.2 – Histórico da prova de espanhol na CACD e o novo tipo de prova de francês. 1.3 – O idioma espanhol no mundo (relevância, sociedade, culturas, movimentos e história). 1.4 – Diversidade linguística da língua espanhola. 1.5 – Espanhol instrumental.
  • Aula 01 1 – Conhecimentos Básicos (1) 1.1 – Alfabeto (contraste com o português) ; 1.2 – Encontros vocálicos e separação silábica; 1.3 – Sinais ortográficos; 2 – Prática de leitura e vocabulário
  • Aula 02 1- Conhecimentos Básicos (2) 1.1 – Artigos (definidos e indefinidos); 1.2 – Contrações de artigos e preposições; 1.3 – Artigo neutro (LO); 1.4 – Pronomes Pessoais; 1.5 – Formas de tratamento; 2 – Prática de leitura e vocabulário
  • Aula 03 1- Conhecimentos Básicos (3) 1.1 – Substantivos (Gênero e número); 1.2 – Formação de plural; 1.3 – Palavras heterosemánticas (falsos cognatos) 2 – Prática de leitura e vocabulário
  • Aula 04 1- Conhecimentos Básicos 4: 1.1 – Numerais (cardinais e ordinais); 1.2 – Dias da semana; 1.3 – Meses do ano; 1.4 – Escrita de datas; 1.5 – Escrita de horas; 2 – Prática de tradução português/espanhol.
  • Aula 05 1- Conhecimentos Gramaticais: Presente do indicativo 1.1 – Formas regulares; 1.2 – Formas reflexivas; 1.3 – Verbos pronominais. 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 06 1- Conhecimentos Gramaticais: Presente do indicativo 1.1 – Formas irregulares; 1.2 – Diptongación; 1.3 – Verbos terminados em – CER/-CIR; 1.4 – Verbos: ser, ir, haber, tener, venir, salir, hacer, poner, decir, estar, pedir, sentir, dormir. 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 07 1- Conhecimentos Gramaticais: Conjunções 1.1 – Conjunções Coordenadas: copulativas (Y/E/NI), disyuntivas (O/U), adversativas (PERO/SINO/SINO QUE/ SIN EMBARGO/ NO OBSTANTE), concesiva (AUNQUE), distributivas (ORA…ORA…/UNO…OTRO/ TAL…TAL). 1.2 – Relações de sinonímia. 2 – Prática de uso e tradução português/espanhol.
  • Aula 08 1- Conhecimentos Gramaticais: Regras de Eufonia 1.1 – Em palavras femininas; 1.2 – Nas conjunções (Y/E) e (O/U); 2 – Prática de leitura e vocabulário.
  • Aula 09 1- Conhecimentos Gramaticais: Acentuação 1.1 – Acento fonético (sílaba tônica e classificação das palavras); 1.2 – Acento gráfico (regras gerais); 1.3 – Acento gráfico (Exceções de: acento de hiato, acento diacrítico – monossílabo – e acento interrogativo); 1.4 – Palavras Heterotônicas. 2 – Prática de acentuação e leitura.
  • Aula 10 1- Conhecimentos Gramaticais: Usos dos “porquês” 1.1 – Diferenciação das estruturas: por qué, por que, porqué e porque. 2 – Prática de leitura, uso e vocabulário.
  • Aula 11 1- Conhecimentos Gramaticais: Pretéritos do Indicativo 1.1 – Contraste entre os usos dos pretéritos: Indefinido, Perfecto Compuesto, Imperfecto e Pluscuamperfecto. 1.2 – Conjugação (regulares e irregulares) dos pretéritos: Indefinido, Perfecto Compuesto, Imperfecto e Pluscuamperfecto. 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 12 1- Conhecimentos Gramaticais: Verbos de Cambio 1.1 – Verbos: Ponerse, Quedarse, Volverse, Convertirse e Hacerse. 1.2 – Perífrases de Cambio: llegar a (ser/estar); passar a (ser/estar). 2 – Prática de uso dos verbos em tradução português / espanhol.
  • Aula 13 1- Conhecimentos Gramaticais: Presente do subjuntivo 1.4 – Formas regulares; 1.5 – Formas irregulares; 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 14 1- Conhecimentos Gramaticais: Modo imperativo 1.6 – Imperativo Negativo; 1.7 – Imperativo Afirmativo; 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 15 1- Conhecimentos Gramaticais: Pretéritos do Subjuntivo 1.3 – Contraste entre os usos dos pretéritos em modo subjuntivo: Indefinido, Perfecto Compuesto, Imperfecto e Pluscuamperfecto. 1.4 – Conjugação (regulares e irregulares) dos pretéritos: Indefinido, Perfecto Compuesto, Imperfecto e Pluscuamperfecto. 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 16 1- Conhecimentos Gramaticais: Apócopes 1.1 – Casos: uno, primero, tercero, bueno, malo, alguno, ninguno; santo; reciente; ciento; posesivos (mío, tuyo, suyo); mucho, tanto, cuanto. 1.2 – Casos: grande, cualquiera, quienquiera. 2 – Prática de leitura, uso e vocabulário.
  • Aula 17 1- Conhecimentos Gramaticais: Preposições e locuções preposicionais. 1.1 – Preposições: a, hasta, hacia, de, desde, entre, en, tras, salvo, excepto, con. 1.2 – Locuções (análise de significados) 2 – Prática de leitura, uso e vocabulário.
  • Aula 18 1- Conhecimentos Gramaticais: Possessivos e Demonstrativos. 1.1 – Formas átonas e tônicas. 1.2 – Funções adjetivas e pronominais. 2 – Prática de leitura, uso e vocabulário.
  • Aula 19 1- Conhecimentos Gramaticais: Pronomes 1.1 – Pronomes relativos; 1.2 – Pronomes interrogativos; 1.3 – Pronomes indefinidos; 2 – Prática de leitura, uso e vocabulário.
  • Aula 20 1- Conhecimentos Gramaticais: Pronomes 1.1 – Pronomes de Complemento Verbal de Objeto direto e indireto (casos regulares e irregulares). 1.2 – Usos do “se”. 1.3 – Diferenciação do “lo” pronome do “lo” artigo neutro. 2 – Prática de leitura, uso e vocabulário.
  • Aula 21 1- Conhecimentos Gramaticais: Futuro 1.1 – Futuro Simples (Formas regulares e irregulares); 1.2 – Futuro Composto (Formas regulares e irregulares) 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 22 1- Conhecimentos Gramaticais: Condicional 1.1 – Condicional Simples (Formas regulares e irregulares); 1.2 – Condicional Composto (Formas regulares e irregulares) 2 – Prática de conjugação e tradução português/espanhol.
  • Aula 23 1- Conhecimentos Gramaticais: Adverbios 1.1 – Adverbios y Locuciones Adverbiales
  • Aula 24 1- Conhecimentos Gramaticais: Tipologias textuais 1.1 – Textos narrativos 1.2 – Textos descritivos 1.3 – Textos argumentativos 1.4 – textos explicativo 1.5 – Dialogado
  • Aula 25 1. teoria e prática de resumo 2. teoria e prática de versão
  • Aula 26 1. teoria e prática de resumo 2. teoria e prática de versão
  • Aula 27 1. teoria e prática de resumo 2. teoria e prática de versão
  • Aula demo 1 – introdução 1.1 – Apresentação do curso. 1.2 – 1 – introdução 1.1- Apresentação do curso. 1.2 – Histórico da prova de francês na CACD e o novo tipo de prova de francês. 1.3- Tópicos da gramática francesa. 1.4 – A sintaxe do francês: Estrutura básica da língua francesa e tipos de frase.da prova de francês na CACD e o novo tipo de prova de francês. 1.3 – Tópicos da gramática francesa. 1.4 – A sintaxe do francês: Estrutura básica da língua francesa e tipos de frase.
  • Aula 01 1.O presente (le présent) 1.1verbos regulares (les verbes réguliers) 1.2verbos irregulares (les verbes irréguliers) 1.3 O presente na forma negativa (le présent à la forme négative) 2. outros tipos de negação (d’autres types de négation) 2.1 Versão de texto do português para o francês com ênfase nos verbos regulares e irregulares 2.2 Textos temáticos – política internacional 2.3 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 02 1. O passado composto (passé composé) 1.1 o passado composto com o verbo ter (le passé composé avec avoir) 1.2 o passado composto com verbo ser (le passé composé avec être) 1.3 a negação no passado composto (la négation du passé composé) 2. Leitura de textos em francês e exercícios de versão de texto do português para o francês com ênfase no passado composto ==fc5== 2.1 Textos temáticos – diplomacia 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 03 1. o futuro próximo (le futur proche) 1.1 o futuro próximo com a negação (le futur proche avec la négation) 1.2 o futuro simples (le futur simple) 1.3 o futuro simples com a negação (le futur simple avec la négation) 2. Leitura de textos em francês e versão de texto do português para o francês com ênfase no futuro próximo e o futuro simples 2.1 Textos temáticos – economia 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 04 1. o imperfeito em francês (l’imparfait) 1.1 o imperfeito com a negação (l’imparfait avec la négation) 1.2 como diferenciar o uso do imperfeito e do passado composto (la différence entre le passé composé et l’imparfait) 2. Leitura de textos em francês e exercícios de versão do português para o francês com ênfase no imperfeito e o passado composto 2.1 Textos temáticos – meio ambiente 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 05 1. Advérbios 1.1 advérbios de tempo 1.2 advérbios de lugar 1.3 advérbios de modo 1.4 advérbios de intensidade 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos advérbios 2.1 Textos temáticos – direitos humanos 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 06 1. Os pronomes 1.1 os pronomes COD 1.2 os pronomes COI 1.3 os duplos pronomes 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos pronomes 2.1 Textos temáticos – literatura
  • Aula 07 1. As preposições de lugar 1.1 as cidades, os países 1.2 como situar algo no espaço (sur, sous, dans, à droite, à gauche, à côté, au dessus, au dessous, en dessous, en dessus, etc) 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nas preposições 2.1 Textos temáticos – sociedade 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 08 1. Expressão da duração ou do tempo 1.1 expressão do tempo (pendant, durant, en, dans, pour, etc) 1.2 expressão da duração (depuis, il y a / cela fait…que, etc) 1.3 outras formas de expressar o tempo 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase na expressão da duração ou do tempo 2.1 Textos temáticos – ciência e tecnologia 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 09 1. expressão da condição e da hipótese 1.1 hipóteses com graus diferentes de possibilidade 1.2 hipótese impossível 1.3 expressão da condição 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase na expressão da condição e com hipóteses 2.1 Textos temáticos – arte 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 10 1. Os pronomes relativos 1.1 o pronome QUI 1.2 o pronome QUE 1.3 o pronome Où 1.4 o pronome DONT 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos pronomes relativos 2.1 Textos temáticos – poesia 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 11 1. Os pronomes EN e Y e pronomes indefinidos 1.1 O pronome EN 1.2 O pronome Y 1.3 Os pronomes indefinidos 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos pronomes en, y e indefinidos. 2.1 Textos temáticos – direitos humanos 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 12 1. O indicativo 1.1 expressão da opinião 1.2 expressão das emoções 1.3 expressão da certeza 2 Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com as expressões do indicativo 2.1 Textos temáticos – artigo de opinião 2.2 sugestão de exercício para casa
  • Aula 13 1. O Subjuntivo 1.1 expressão da obrigação 1.2 expressão do medo 1.3 expressão da necessidade 1.4 expressão da vontade 1.5 expressão da dúvida 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nas expressões do subjuntivo 2.1 Textos temáticos – lettre amicale
  • Aula 14 1. Expressão da causa e da consequência 1.1 causa 1.2 consequência 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase na causa e na consequência 2.1 Textos temáticos – direitos humanos 2.2 sugestão de exercício para casa
  • Aula 15 1. Expressão da anterioridade, da simultaneidade e da posterioridade 1.1 anterioridade 1.2 simultaneidade 1.3 posterioridade 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nas expressões do tempo 2;1 Textos temáticos – política internacional 2.2 sugestão de exercício para casa
  • Aula 16 1. Os marcadores textuais da cronologia 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos marcadores textuais da cronologia 2.1 Textos temáticos – economia 2.2 sugestão de exercício para casa
  • Aula 17 1. O discurso direto e indireto + expressão da concessão e da oposição 1.1 o discurso direto 1.2 o discurso indireto 1.3 expressão da concessão 1.4 expressão da oposição 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase no discurso direto e indireto Textos temáticos – cultura 2.1 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 18 1. tempo verbal: le conditionnel présent 1.1 la demande polie 1.2 le souhait 1.3 idéalisation d’une circonstance 1.4 l’éventualité 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase no conditionnel présent 2.1 Textos temáticos – lettre de demande formelle 2.2 sugestão de exercício para casa
  • Aula 19 1. tempo verbal: le plus-que-parfait 1.1 utilização 1.2 comparação com o imparfait e o passé composé 1.3 análise de sua aplicação em uma narrativa 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos tempos verbais (le plus que parfait, l’imparfait et le passé composé) 2.1 Textos temáticos – texto literário 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 20 1. tempo verbal: le plus-que-parfait 1.1 utilização 1.2 comparação com o imparfait e o passé composé 1.3 análise de sua aplicação em uma narrativa 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos tempos verbais (le plus que parfait, l’imparfait et le passé composé) 2.1 Textos temáticos – texto literário 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 21 1. tempo verbal: le plus-que-parfait 1.1 utilização 1.2 comparação com o imparfait e o passé composé 1.3 análise de sua aplicação em uma narrativa 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos tempos verbais (le plus que parfait, l’imparfait et le passé composé) 2.1 Textos temáticos – texto literário 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 22 1. tempo verbal: le plus-que-parfait 1.1 utilização 1.2 comparação com o imparfait e o passé composé 1.3 análise de sua aplicação em uma narrativa 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos tempos verbais (le plus que parfait, l’imparfait et le passé composé) 2.1 Textos temáticos – texto literário 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 23 1. tempo verbal: le plus-que-parfait 1.1 utilização 1.2 comparação com o imparfait e o passé composé 1.3 análise de sua aplicação em uma narrativa 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos tempos verbais (le plus que parfait, l’imparfait et le passé composé) 2.1 Textos temáticos – texto literário 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 24 1. tempo verbal: le plus-que-parfait 1.1 utilização 1.2 comparação com o imparfait e o passé composé 1.3 análise de sua aplicação em uma narrativa 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos tempos verbais (le plus que parfait, l’imparfait et le passé composé) 2.1 Textos temáticos – texto literário 2.2 Sugestão de exercício para casa
  • Aula 25 1. tempo verbal: le plus-que-parfait 1.1 utilização 1.2 comparação com o imparfait e o passé composé 1.3 análise de sua aplicação em uma narrativa 2. Leitura de textos em francês e versão de texto em português para o francês com ênfase nos tempos verbais (le plus que parfait, l’imparfait et le passé composé) 2.1 Textos temáticos – texto literário 2.2 Sugestão de exercício para casa