Prefeitura de Ubirajara/SP – Professor de Educação Básica III – Educação Física (Pós-Edital) Gran Cursos 2022

R$99,97

Descrição

Veja o que o Sistema Gran de Ensino tem para oferecer (além do nosso empenho e compromisso com a sua aprovação): VIDEOAULAS AUTOSSUFICIENTES: 1. Aulas com abordagem dos tópicos previstos no edital, após minuciosa análise realizada pelo professor de cada matéria. 2. Conteúdo abordado de modo objetivo, com ênfase nos aspectos mais cobrados nas provas. 3. Aulas ministradas por professores especialistas, com larga experiência na atividade docente. 4. Qualidade técnica de gravação de altíssimo padrão (imagem e áudio) Mais Detalhes: 1. Curso baseado no CONCURSO PÚBLICO – EDITAL Nº 01/2022 2. Serão abordados os tópicos relevantes (não necessariamente todos) a critério dos professores. 3. Carga horária prevista: 179 videoaulas (aproximadamente). 4. O Curso não contemplará Matemática. 4.1 Em Conhecimentos Específicos não contemplará: Referências e Legislação Municipal; Concepções de Educação e Escola; Ética no trabalho docente; Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando; Desenvolvimento das capacidades inerentes ao rendimento esportivo; Socorros de urgência aplicados à Educação Física; Nutrição e atividade física; Educação Psicomotora: a Psicocinética na Idade Escolar. 5. Serão ministradas somente as disciplinas/videoaulas relacionadas no informativo. Portanto, os demais conteúdos mesmo constando no edital, não serão ministrados.   AULAS EM PDF AUTOSSUFICIENTES: 1. Conteúdo produzido por mestres especializados na leitura como recurso didático completo. 2. Material prático que facilita a aprendizagem de maneira acelerada. 3. Exercícios comentados. 4. Não será ministrado Aula Essencial 80/20 5. Não serão ministrados em PDF: Conhecimentos Específicos.

Conteúdo deste curso

  • 1 – Fonética e Fonologia
  • 2 – Fonética e Fonologia II (Dígrafos)
  • 3 – Fonética e Fonologia III (Encontros)
  • 4 – Fonética e Fonologia IV (Ditongo)
  • 5 – Classificação das Palavras – Separação Silábica
  • 6 – Conceitos Fonéticos
  • 7 – Novo Acordo Ortográfico
  • 8 – Novo Acordo Ortográfico – Uso do Hífen
  • 9 – Acentuação Gráfica
  • 10 – Uso dos Porquês e das Expressões Lexicais
  • 1 – Morfologia – Panorama das Classes de Palavras
  • 2 – Morfologia – Substantivo e Artigo
  • 3 – Morfologia – Adjetivo
  • 4 – Morfologia – Numeral, Pronome e Advérbio
  • 5 – Morfologia – Advérbio
  • 6 – Morfologia – Advérbio e Pronome Indefinido
  • 7 – Morfologia – Derivação Imprópria
  • 8 – Morfologia – Preposição
  • 9 – Morfologia – Preposição II
  • 10 – Morfologia – Funções da Partícula A
  • 11 – Morfologia – Conjunção
  • 12 – Morfologia – Pronome Demonstrativo
  • 13 – Morfologia – Pronome Demonstrativo II
  • 14 – Morfologia – Formação de Palavras
  • 15 – Morfologia – Formação de Palavras II
  • 16 – Morfologia – Formação de Palavras III
  • 1 – Pontuação no Período Simples
  • 2 – Pontuação no Período Simples II
  • 3 – Pontuação no Período Simples III
  • 4 – Pontuação no Período Simples IV
  • 5 – Pontuação no Período Simples V
  • 6 – Pontuação no Período Simples VI
  • 7 – Pontuação no Período Simples VII
  • 8 – Pontuação no Período Simples VIII
  • 9 – Período Simples X Período Composto
  • 10 – Período Composto por Subordinação
  • 11 – Oração Subordinada Substantiva
  • 12 – Oração Subordinada Substantiva II
  • 13 – Oração Subordinada Substantiva – Exercícios
  • 14 – Oração Subordinada Adjetiva
  • 15 – Oração Subordinada Adjetiva – Exercícios
  • 16 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’
  • 17 – Função Sintática do Pronome Relativo ‘QUE’ II
  • 18 – Pronome Relativo ‘CUJO’
  • 19 – Pronome Relativo ‘ONDE’
  • 20 – Oração Subordinada Adverbial
  • 21 – Oração Coordenada
  • 22 – Período Composto – Reescrituras
  • 23 – Período Composto – Reescrituras II
  • 24 – Período Composto – Reescrituras III
  • 25 – Paralelismo Sintático
  • 26 – Paralelismo Sintático – Exercícios
  • 1 – Interpretação Textual
  • 2 – Interpretação Textual II
  • 3 – Reescritura de Textos
  • 4 – Recursos de Coesão Textual
  • 5 – Recursos de Coesão Textual
  • 6 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos
  • 7 – Emprego dos Pronomes Demonstrativos (Exercícios)
  • 8 – Tipos e Gêneros Textuais
  • 9 – Tipos de Discurso
  • 10 – Dissertação Expositiva e Argumentativa
  • 11 – Funções da Linguagem
  • 12 – Figuras de Linguagem
  • 1 – Colocação Pronominal
  • 2 – Colocação Pronominal II
  • 3 – Colocação Pronominal III
  • 4 – Colocação Pronominal IV
  • 5 – Colocação Pronominal – Revisão
  • 1 – Introdução à Sintaxe
  • 2 – Sujeito Simples
  • 3 – Sujeito Simples – Partitivo e Percentual
  • 4 – Sujeito Composto
  • 5 – Sujeito Elíptico e Indeterminado
  • 6 – Sujeito Oracional
  • 7 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver
  • 8 – Sujeito Inexistente – Verbo Haver II
  • 9 – Tipos de Sujeito – Revisão
  • 10 – Transitividade Verbal
  • 11 – Predicação Verbal – Transitividade
  • 12 – Predicação Verbal – Transitividade II
  • 13 – Predicação Verbal – Transitividade III
  • 14 – Predicação Verbal – Transitividade IV
  • 15 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal
  • 16 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal II
  • 17 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal III
  • 18 – Complemento Nominal e o Adjunto Adnominal – Exercícios
  • 19 – Partícula SE
  • 20 – Partícula SE II
  • 21 – Partícula SE III
  • 22 – Partícula SE IV
  • 23 – Partícula SE V
  • 24 – Partícula SE VI
  • 25 – Partícula SE VII
  • 26 – Partícula SE VIII
  • 27 – Partícula SE IX
  • 1 – Regência Verbal e Nominal
  • 2 – Regência Verbal e Nominal II
  • 3 – Crase
  • 4 – Crase II
  • 5 – Crase III
  • 6 – Crase IV
  • 7 – Crase V
  • 8 – Crase VI
  • 9 – Crase VII
  • 10 – Crase – Paralelismo Sintático
  • 11 – Crase – Paralelismo Sintático II
  • 12 – Crase – Paralelismo Sintático III
  • 13 – Revisão da Crase
  • 1 – Concordância Verbal
  • 2 – Concordância Verbal II
  • 3 – Concordância Verbal III
  • 4 – Concordância Verbal IV
  • 5 – Concordância Verbal – Exercícios
  • 6 – Concordância Nominal
  • 7 – Concordância Nominal II
  • 1 – Tempos e Modos Verbais
  • 2 – Tempos e Modos Verbais II
  • 3 – Tempos e Modos Verbais III
  • 4 – Tempos e Modos Verbais IV
  • 5 – Tempos e Modos Verbais V
  • 6 – Dicas de Conjugação Verbal
  • 7 – Tempos Compostos
  • 8 – Regularidades dos Verbos
  • 9 – Verbos Abundantes e Defectivos
  • 10 – Vozes Verbais
  • 11 – Vozes Verbais II
  • 1 – Significação dos Vocábulos
  • 1 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade
  • 2 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Teoria
  • 3 – A criança: O desenvolvimento da identidade e da autonomia; os jogos e as brincadeiras no desenvolvimento da imaginação e da criatividade – Teoria e Exercícios
  • 1 – Corporeidade: o corpo criança criador de culturas e conhecimentos
  • 2 – Corporeidade: o corpo criança criador de culturas e conhecimentos
  • 3 – Corporeidade: o corpo criança criador de culturas e conhecimentos – Exercícios
  • 1 – Conceitos de Atividade Física, Exercício Físico, Saúde, Qualidade e Estilo de Vida
  • 2 – Atividade Física e Qualidade de Vida
  • 3 – Inatividade e Adaptações Orgânicas ao Exercício Físico – Parte I
  • 4 – Aspectos Sócio – Históricos da Educação Física – Tendencias
  • 5 – Aspectos Sócio – Históricos da Educação Física – Tendencias II
  • 6 – Aspectos Sócio – Históricos da Educação Física – Tendencias III
  • 7 – Cultura e Educação Física
  • 1 – Educação Física enquanto Linguagem
  • 2 – Educação Física enquanto Linguagem II
  • 3 – Processo Ensino – Aprendizagem na Educação Física
  • 4 – Processo Ensino – Aprendizagem na Educação Física II
  • 5 – Processo Ensino – Aprendizagem na Educação Física III
  • 6 – Construindo Competências e Habilidades em Educação Física
  • 7 – Construindo Competências e Habilidades em Educação Física II
  • 8 – Construindo Competências e Habilidades em Educação Física III
  • 9 – Contéudos/Unidades Temáticas da Educação Física – I
  • 10 – Contéudos/Unidades Temáticas da Educação Física – II
  • 11 – Contéudos/Unidades Temáticas da Educação Física – III
  • 12 – Contéudos/Unidades Temáticas da Educação Física – IV
  • 13 – BNCC Ensino Médio
  • 1 – Educação Física e Sociedade
  • 2 – Educação Física e Sociedade II
  • 3 – Educação Física e Sociedade III
  • 1 – Esporte
  • 2 – Brincadeiras e Jogos
  • 3 – Aspectos da Competição e Cooperação no Cenário Escolar
  • 1 – Crescimento e Desenvolvimento
  • 2 – Crescimento e Desenvolvimento II
  • 3 – Crescimento e Desenvolvimento III
  • 4 – Aprendizagem Motora
  • 5 – Aprendizagem Motora – II
  • 6 – Aprendizagem Motora – III
  • 7 – Aprendizagem Motora – IV
  • 1 – Noções de Biomecânica no Exercício
  • 2 – Noções de Biomecânica no Exercício II
  • 3 – Noções de Biomecânica no Exercício III
  • 1 – História da Educação Física
  • 2 – História da Educação Física II – Movimento Ginástico Europeu
  • 3 – História da Educação Física III – Historia no Brasil
  • 1 – Morfossintaxe do Período Simples
  • 2 – Morfossintaxe do Período Composto
  • 3 – Pontuação
  • 4 – Pronomes Oblíquos, Vozes Verbais e Funções do SE
  • 5 – Crase e Acentuação
  • 6 – Compreensão e Interpretação de Textos
  • 7 – Tipologias e Gêneros Textuais
  • 8 – Coesão e Coerência, Semântica, Figuras e Vícios de Linguagem, Reescrita
  • 1 – Números Racionais e Reais
  • 2 – Números Inteiros
  • 3 – Juros Simples
  • 4 – Juros Compostos
  • 5 – Razão e Proporção, Regra de Três e Porcentagem
  • 6 – Geometria Plana: Segmentos
  • 7 – Geometria Plana: Áreas
  • 8 – Funções e Gráficos do 1º Grau
  • 9 – Funções e Gráficos do 2º Grau
  • 10 – Funções Exponencial e Logarítmica
  • 11 – Raciocínio Sequencial
  • 12 – Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares